¿Se raja la Educación Sexual?
Octubre 2, 2011 a las 1:05 am
La educación en sexualidad es sin duda una preocupación de muchos, pero debe ser una práctica de todos, pues pese a las campañas y estrategias, la desinformación sigue ganando terreno en las aulas académicas con graves resultados para la juventud huilense.
Ingrid Marcela Matiz Pimentel
Carla Paola Facundo Ortega
LA NACION, Usco
En el departamento del Huila se están dando algunos pasos hacia la educación en sexualidad. Aunque desde hace 50 años aproximadamente se hable de educación sexual en los colegios del país, la preocupación por enseñar este tema y disminuir las cifras de salud pública crece.
A pesar que la educación no debe limitarse solamente a las instituciones educativas, hacia éstas y los jóvenes se han dirigido programas, campañas, ferias y otras estrategias de educación sexual. Eficientes o no, aquí se han dado espacios para hablar del tema.
Entre las principales dificultades para educar en sexualidad están no saber cómo enseñar y compartir con otra personas este tipo de información, por vergüenza, miedo al señalamiento e ignorancia son los factores para que las personas no pregunten, no se acerquen a los expertos y terminen remitiéndose a los mitos y creencias populares para ejercer el desarrollo de su sexualidad.
¿Y de dónde surgió?
En Colombia desde 1960 se han dado algunos intereses por la educación sexual, que para esta época inició como temáticas integradas a las cátedras de Ciencias Naturales y Comportamiento y Salud. Unos años más tarde empezaron a implementarse manuales con el fin de introducir estos conocimientos al aula. Ya para 1991 se incluyeron en la Constitución Política del país los derechos sexuales y reproductivos. Y tres años después se ratifica la obligación de la educación sexual. Para los años 90 se desarrollan proyectos de educación en salud sexual y reproductiva que involucran el apoyo de las instituciones de la salud.
Más recientemente, en 2003 el Gobierno Nacional hace pública la Política de Salud Sexual y Reproductiva. En la actualidad se le apuesta a la educación sexual con la implementación desde 2007 del Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía (Pescc).
Esta es una muestra de los cambios que ha tenido la educación sexual en Colombia, y la preocupación por encontrar mejores mecanismos para educar, pues los colombianos hemos pasado de una educación sexual dictada por religiosos o católicos aferrados a las costumbres conservadoras y moralistas, que nos hablaban del cuidado y respeto del cuerpo, por ser templo de Dios; a maestros prácticamente obligados a hablar de estos temas con sus estudiantes, de una forma tímida y producía que estos se ruborizaran, se rieran y sintieran vergüenza; pasando por las campañas de las entidades de salud que sorprendían a estudiantes y padres de familia con la entrega de condones, demostraciones de su utilización y charlas sobre métodos de planificación. Ahora, es el nuevo proyecto Pescc, que busca una educación basada en el conocimiento científico pero que también reconoce la necesidad de formar en valores y en la demás dimensiones del ser humano como sujeto de derechos.
El Pescc tiene como objetivo la transformación de las prácticas pedagógicas que propicien el desarrollo de competencias en niños, adolescentes, jóvenes y adultos, para que puedan incorporar en su cotidianeidad el ejercicio de los derechos humanos sexuales y reproductivos, la perspectiva de género y la vivencia de la sexualidad para tomar decisiones por una sexualidad sana, plena y responsable.
Esta es una iniciativa desarrollada desde el Ministerio de Educación Nacional y el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), y pretende contribuir al fortalecimiento del sector educativo.
Sexualidad y ciudadanía en Neiva
En el Huila la implementación de este programa ha tenido mayor desarrollo en Neiva, logrando cubrir 37 instituciones educativas, mientras que en el departamento el proceso está prácticamente estancado, pues sólo ha llegado a 12 instituciones educativas.
La funcionaria de la Secretaría de Educación Municipal, María Yanira Gutiérrez afirma que Neiva se encuentra implementando el programa en todas las instituciones educativas, sensibilizando, socializando el Pescc, formando a los docentes y las directivas para iniciar la reestructuración de la educación sexual para las competencias de la vida.
Para María Yanira Gutiérrez “hay un verdadero cambio en las instituciones solamente cuando todos los docentes estén hablando en el mismo idioma, el de desarrollo de competencias. Pero también hay factores externos que influyen, porque necesitamos la ayuda de los padres de familia y de los medios de comunicación, porque nosotros los tenemos unas horas, pero sino hay un apoyo externo, es muy difícil lograr el cambio. Empezamos y vamos por buen camino”.
La funcionaria dice que se debe mejorar el apoyo económico para fortalecer las instituciones educativas en equipamiento, condiciones locativas, ambientales, colaborando en los diferentes proyectos y estrategias transversales.
Instituciones líderes
Esta semana la Secretaría de Educación Municipal desarrolló una jornada de socialización de las experiencias que están liderando el Proyecto de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía. En la misma participaron las instituciones educativas El Limonar, ‘Gabriel García Márquez’, IPC, ‘José Eustasio Rivera’, Santa Teresa, Normal Superior, ‘Rodrigo Lara Bonilla’, conla presencia de la delegada del Ministerio de Educación Nacional, Andrea Matías Mendoza.
Del encuentro se destaca El Limonar, donde se está trabajando un proceso de sensibilización a través de la música con un grupo de rap, del teatro con la preparación de una obra, que además visita a otras instituciones, la creación del Club Infantil Garabaticos, tiene un blog donde exponen su trabajo y se da respuesta a las inquietudes de los niños, la vinculación de los padres de familia, la creación de una mesa de trabajo para generar estrategias dirigidas a la educación sexual y por último la construcción de un proyecto transversal que busca vincular la educación para la sexualidad en todas las áreas del conocimiento.
El joven de 15 años José Lizarazo, de la I.E. Santa Teresa, nos cuenta como ha incidido el Pescc en su institución: “Estamos trabajando con la Psico-orientadora y las profesoras del proyecto “Amémonos y Creceremos”, que incluye muchas cosas, entre esas la educación sexual. Iniciamos con una cartelera en la que escribimos todo lo que queríamos saber, y al mes estaba repleta de preguntas. Entonces se desarrolló una actividad y nos explicaron todo sobre educación sexual. Un resultado es, por ejemplo, los novios estaban cada rato besándose en cualquier lugar y a escondidas, ahora hay concientización de los jóvenes y empiezan a mantener su intimidad”.
También expresa que a los jóvenes les gustaría recibir una educación en sexualidad, en donde se hablara ‘sin pelos en la lengua’, que sea una información directa, porque si se trata todo a escondidas, no van a entender nada “que sea una educación más práctica, menos teórica y precisa que no genere confusiones”.
Otras estrategias
Según Yanet Quintero Mallungo, profesional universitaria de la Secretaría de Salud Municipal, dentro de la política de salud sexual y reproductiva existen diferentes estrategias comunitarias, entre las que se encuentran los servicios amigables juveniles, el fortalecimiento y construcción de redes sociales a nivel comunitario y educativo, estrategias dirigidas a grupos poblacionales vulnerables como desplazados, discapacitados, trabajadoras sexuales, comunidad LGTB, etnias y madres cabeza de hogar. También peñas culturales en las universidades por la prevención de embarazo y de ITS. Ferias de la sexualidad cada año, por fechas especiales se realiza promoción y educación de la Secretaría de Salud Municipal, junto con las EPS por medio de campañas culturales y actos simbólicos. Las chivas de la sexualidad para llegar a la comunidad y ofrecer educación e información de una forma lúdica. Y para finalizar el concurso ‘Amate y Cuídate’ cuyo objetivo es fortalecer el liderazgo y la promoción sobre sexo responsable.
Reflexión
La educación en sexualidad es sin duda una preocupación de muchos, pero debe ser una práctica de todos. Los padres de familia no pueden pretender o esperar que los profesores eduquen a sus hijos, debe ser un trabajo articulado, donde se eduque desde la escuela, la familia, las entidades de salud, el Gobierno y lo más importante, se tengan en cuenta los intereses y necesidades de los niños, adolescentes, jóvenes y adultos en materia de educación en sexualidad.
Escribanos sus sugerencias y comentarios al correo electrónico sexualidad.com@hotmail.com
Equipo Técnico Regional: Conformado por: Secretaría de Educación Departamental, Secretaria de Educación, Desarrollo Social y Salud Municipal, ICBF, Ministerio de Protección Social, Universidad Sur colombiana con su programa de Psicología y policía de Infancia.
Socialización con madres comunitarias del ICBF
talleres de formación a docentes de las 37 instituciones educativas de Neiva.
Jornada de socialización de experiencias significativas del Programa para la Educación en Sexualidad y Construcción de Ciudadanía
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Y los medios de comunicacion tiene responsabilidad en estas situacion??..el estado tendra responsabilidad en este tema???…sera que quitndole autoridad a profesores y padres de familia podremos criar y educar como todos quieren??’…..
En los medios es otro cuento, tanta telenovelas. por televisión, como si no hubiera nada más que ofrecerle a los jóvenes, en la radio pura música que conlleva al sexo irresponsable et. y los locutores radiales dan programas algunos solo a invitar al sexo de una u otra manera, que irresponsabilidad.
Los padres de familia, no saben que hacer, pues a sus hijos ya no pueden ni reclamarles, pues es que con tanta pobreza y desempleo o los jóvenes se vuelben delincuentes o son madres solteras o jovenes que no desean responder por que no tienen con que a sus hijos, bueno toodo esto genera una bomba social, lo que quiero hacer notar que no sólo es un problema de salud pública. El problema es más social y estructural, mientras que esto no cambie, nada progresará, ni los jovenes, ni la familia, ni las mujeres, ni los niños, ni nin,ni,ni,ni etc. ni el país.
Así los profesores, den toda la información requerida, fundamentada en valores, y silos chicos en las redes sociales encuentran todo lo contrario a lo que se les dice, quien controla esto?
Que el gobierno quiera lavarse las manos, diciendo que ha sacado cuanta estrategia, es otra cosa, pro no ha habido un acompañamiento serio y continuo. Ojo con eso señora secretaria de educación.
todo proceso pedagógico debe llevar siempre a cambios de actitud y de mentalidad.
A ESTA SOCIEDAD EN FORMACION SOLO LE APORTA AL CRECIMIENTO EN VALORES Y EN TEMAS SEXUALES LO QUE EN FAMILIA SE INFUNDA EN ESA BELLA OPORTUNIDAD DE LA NIÑEZ.