Durante el segundo taller de Prensa Escuela LA NACIÓN, los estudiantes de los grados Cuarto y Quinto del Gimnasio Comunal Alberto Arévalo hicieron un análisis de la deserción escolar, un tema que los incluyó directamente como protagonistas de una problemática que anualmente se incrementa en el departamento del Huila.
La actividad que se desarrolló de manera dinámica e interesante para los niños incluyó las expresiones individuales frente al tema, al igual que las causas y consecuencias que tiene para los estudiantes cuando abandonan el aula de clases por diversos motivos.
Para los menores lo que más llamó la atención fue el grave problema que se concentra en la ciudad de Neiva frente al incremento del número de niños que no asisten a la escuela, motivados por diversos factores, entre los que se cuentan la falta de dinero, el desempleo, las cosechas, la mala calidad de las vías, entre otros problemas.
Asimismo, indicaron que lo que más preocupa a la comunidad educativa es que a causa de un problema que pasa sin importancia, muchos niños se quedan sin oportunidades de futuro y deben buscar en el trabajo informal, las drogas y violencia una alternativa de vida.
“Es muy triste saber que hay muchos niños que no tienen la forma de ir al colegio, porque los papás no tienen trabajo y tienen que salir a la calle a trabajar y a vender cosas para poder comer”, indicaron los alumnos.
Un espacio de reflexión
La actividad que incluyó la lectura completa del texto periodístico titulado ‘¿Gratuidad educativa disminuirá deserción escolar?’, les permitió a los niños conocer respecto a la cantidad de niños y niñas que dejaron de ir al colegio en el Huila y Neiva.
También afirmaron que “el Gobierno debe garantizar el alimento y transporte para que todos los niños puedan ir a estudiar, por eso es tan importante que tengan transporte y comida, porque si los niños no estudian, no tendrán un buen futuro”, concluyeron los alumnos.
Entre ellos, como si se tratara de un conversatorio entre grandes pensadores, afirmaron que el problema de no asistir a clases puede llevar a que muchos niños consuman drogas, roben, sufran embarazos a temprana edad y sobre todo, ingresen al mundo de la violencia.
Al final del ejercicio práctico, los estudiantes expusieron ante sus compañeros los pensamientos plasmados en sus trabajos y las recomendaciones entregadas, experimento que de igual forma les ayudó a perder el miedo y la pena de hablar en público.
Alimentando el conocimiento
Para los estudiantes la llegada de los talleres de Prensa Escuela se convirtió en una experiencia única, irrepetible y cargada de conocimiento, en donde se dejó un claro mensaje de interés por la lectura como una herramienta para madurar el pensamiento.
Igualmente, concluyeron que los medios de comunicación como los periódicos los mantienen informados y actualizados de los hechos que se desarrollan a diario en su entorno. Asimismo, el ejercicio práctico les permitió dar a conocer sus puntos de vista y aprender más a cerca de problemas que se registran en el ámbito educativo.
La mayor retribución de Prensa Escuela para los estudiantes fue la visita a las instalaciones de la Editora Surcolombiana, donde conocieron de forma directa el proceso de elaboración del diario LA NACIÓN, así como el personal que hace parte del mismo.
Finalmente, los niños y niñas del Gimnasio Comunal Alberto Arévalo calificaron la oportunidad de aprendizaje como una alternativa valiosa para incentivar su interés por la lectura y de esta forma empezar a direccionar su gusto profesional como comunicadores sociales, partiendo de proyectos como la creación de medios de comunicación en su espacio educativo.
Expresiones
Juan Camilo Oyola: “Fue muy divertido todo lo que aprendí, y sobre todo porque nos deja un mensaje muy importante para continuar aprendiendo. No sabía nada acerca de las partes del periódico y eso es también muy bonito”.
Jerónimo Rojas Tovar: “Aprendí que debemos tomarnos en serio muchas cosas de nuestro estudio, y aprender en este taller acerca del periodismo fue muy bueno”.
Karen Palma Beltrán: “Aprendí las partes del periódico y qué temas se desarrollan al interior, que también son importantes para nosotros como estudiantes, además él nos enseña a estar informados con la noticia”.
Los estudiantes con trabajos analíticos expusieron sus ideas frente al tema de la deserción escolar en el Huila.